segunda-feira, 27 de setembro de 2010

Buscando parceria...

Os alunos do 2º ano Ipê roxo (Colégio Nacional) visitaram as outras salas do fundamental I, buscando parceria para a coleta seletiva realizada na escola. As mudanças exigem a participação de todos!
Ao lado da porta da sala do 2º ano foi colocado um mensageiro onde todos podem deixar suas sugestões para colaborar com o projeto Lixo: Reciclagem e Reaproveitamento.

4º ano Albatroz


Oficina: reaproveitamento de caixinhas de suco. (Colégio Nacional)

Construímos porta lápis utilizando caixas de suco em tamanho pequeno. Nesta oficina, todos participaram demonstrando envolvimento e puderam dar ênfase ao seu potencial artístico.



Vigília diária.

Os alunos do 2º ano ipê roxo (Colégio Nacional) têm cobrado uma nova postura da comunidade escolar, em relação à coleta seletiva.



quarta-feira, 22 de setembro de 2010

Projeto Lixo: Reciclagem e Reaproveitamento. (Colégio Nacional)

            No início do ano letivo de 2010, as crianças do 2º ano Ipê roxo observaram os latões para a coleta seletiva do lixo no pátio da Escola.
            Logo foram surgindo dúvidas sobre como utilizar adequadamente estes latões e os questionamentos sobre a quantidade de lixo produzida em uma Escola, despertou a curiosidade de todos.
            Partimos então para o levantamento das hipóteses para desenvolvermos um projeto dentro deste tema de interesse do grupo.


OFICINAS UTILIZANDO MATERIAIS RECICLÁVEIS

MONTAGEM DE UMA ÁRVORE COM GARRAFA PET

           



DECORAÇÃO DO VASO PARA A ÁRVORE




MONTAGEM DE UM PALHAÇO COM TAMPINHAS DE GARRAFA PET


            

       

Projeto Horta na escola. (Colégio Nacional)

       O projeto justifica-se porque oferece inúmeras possibilidades para abordar o processo de ensino-aprendizagem, onde se estudam os ciclos, processos e dinâmicas de fenômenos naturais e suas relações entre os elementos que compõem a horta: plantas, terra, sol, água, ar, etc.
        Além disso, o projeto tem a finalidade de intervir na cultura alimentar e nutricional dos alunos, incorporando a alimentação nutritiva, saudável e ambientalmente sustentável.

 

Aulas de Educação Tecnológica. (Colégio Nacional)

        O desafio da Educação tem sido proporcionar momentos nos quais os alunos aprendam a trabalhar em equipe, na busca de soluções criativas e ideias novas para situações problema. Identificar e compreender um conceito levantar hipóteses e confrontá-las com as dos colegas respeitando e valorizando a função de cada um na equipe, são condições importantes na busca da competências e na formação e construção do cidadão.




Dificuldade de Aprendizagem

O termo “dificuldade de aprendizagem” se refere às condições sócio-biológicas que afetam as capacidades de aprendizado de indivíduos em termos de aquisição, construção e desenvolvimento das funções cognitivas e abrange transtornos diferentes, que deverão ser diagnosticados para que haja direcionamento para o atendimento específico.